学生残疾服务
住宿信息
学生残疾服务是教务处的一个办公室, 负责协调残疾本科生和研究生的住宿安排. 立博在线体育认为残疾是多元化的一个重要方面，立博在线体育致力于为所有学生提供平等的机会和有意义的机会. 立博在线体育与学生合作, 教师, 并提供无障碍的环境和学术住宿，使学生可以好奇, 订婚了, 道德, 以及当地有目标的公民和领导人, 国家, 以及全球背景.
学生残疾服务已由立博在线体育指定，以协调符合1973年康复法案第504和508条的合理住宿, 1990年的《立博在线体育》和2008年的《立博体育平台》. 学生残疾服务与每个学生都有一个互动的过程, 根据具体情况确定合理的安排.
有资格获得学术和/或住房住宿, 学生必须在学生残疾服务中心注册，并提供美国残疾人法案规定的残疾证明文件. 残疾的定义是:
- 一种严重限制一种或多种主要生活活动(如行走)的身体或精神损伤, 站, 看到, 说话, 听力, 坐着, 呼吸, 阅读, 学习, 思考, 执行手动任务, or taking care of oneself; or
- 有这样的损害记录或被认为有这样的损害.
在残疾学生服务中心注册是一个协作和互动的过程. 因为残疾对每个人的影响是不同的, 立博在线体育想关注你们的审核和入会. 立博在线体育要求您允许立博在线体育最多10个工作日来处理您的验证, 审查其他文件, 然后安排一个疗程. 提醒一下，请确保您的验证符合立博在线体育的要求. 立博在线体育流程中的所有步骤都必须完成并批准，以便分配住宿.
一月及二月期间, 以及七月和八月, 办公室的请求量增加了, 这一进程将被推迟. 如果你正在寻找秋季住宿，这个过程可以在3月份开始. 立博在线体育请求你们的耐心，因为立博在线体育一起努力完成这个过程.
申请学术住宿
- 学生必须完成 学术住宿申请 表格来开始这个过程.
- 提交证明残疾的文档. 请参阅下面的残疾验证选项. 文档可以在第一步中附加到表单上，也可以使用下面列出的选项之一提交.
- 完成一个 信息的发布和交换 表格，允许学生残疾服务部门与医疗保健提供者就学生的残疾进行咨询. 发布可以在第一步中附加到表单上，也可以使用下面列出的选项之一提交.
- 参加学生残疾服务中心的入学会议.
申请住宿
- 完成 住宿申请 表格来开始这个过程.
- 提交一份证明，以证实对特定住房的需求. 验证必须显示与住在校园宿舍有关的主要生活活动的实质性限制. 请参阅下面的残疾验证选项. 文档可以在第一步中附加到表单上，也可以使用下面列出的选项之一提交.
- 完成一个 信息的发布和交换 表格，允许学生残疾服务部门与医疗保健提供者就学生的残疾进行咨询. 发布可以在第一步中附加到表单上，也可以使用下面列出的选项之一提交.
- 参加学生残疾服务中心的入学会议.
验证选项
提供文件是确定合理住宿的过程的一部分. 因为每个学生都有残疾的经历, 身体健康, 心理健康是独一无二的, 立博在线体育承诺为核查提供灵活的选择. 以下是可接受的文件形式列表, 以及向残疾学生服务中心递交文件的方法.
不管选择了哪个选项, 所有验证必须来自诊断和/或目前正在治疗请求信息的个人的医疗保健专业人员. 请注意，家庭成员和/或有内在利益冲突的人(如.g. 与学生或其家庭已有的关系(这会使填写文件变得不道德)可能无法提供验证.
方案一- 所有残疾、身体健康、精神健康和/或临时状况
可填写以下表格，以支持学生的残疾, 身体健康, 心理健康和/或临时状况由医疗保健专业人员(心理学家)诊断, 精神病学家, 治疗师, 持牌注册社会工作者, 医学博士, 验光师, 等.)不是学生的家庭成员和/或没有内在利益冲突的人. 这将用于确定是否有资格获得合理的住宿.
方案二- 所有残疾、身体健康、精神健康和/或临时状况
信可以由合格的治疗或诊断保健专业人员(心理学家)提供, 精神病学家, 治疗师, 持牌注册社会工作者, 医学博士, 验光师, 等.)，而非该学生的家庭成员. 文件可以在医疗保健专业人员的官方信笺上完成，并由有资格的专业人员签名. 资料应包括:
- 一份确定残疾的诊断声明和诊断日期;
- 残疾的影响;
- 对受记忆障碍影响的主要生活活动的评估, 浓度, 社会互动, 学习, 思考, 走站, 坐着, 等.);
- Include test scores/diagnostics when applicable; and
- 必须包括专业人员的姓名和头衔吗, 牌照号码, address, 专业人员的电话和签名.
选项3 -所有残疾、身体健康、精神健康和/或临时状况
最好是在学生13岁生日之后完成的神经心理学或心理学报告是可以接受的文件.
选项4 -学习障碍, 发育/认知/智力障碍或自闭症谱系
有学习障碍的学生接受个性化教育计划(IEP), 发育/认知/智力障碍或被诊断为自闭症/阿斯伯格谱系的学生. 但是，最后一个IEP (Transition)不被接受. 学生残疾服务中心要求三年的重新评估和/或符合资格的心理报告. 这些文件可以向高中索取. 注意缺陷障碍/注意缺陷多动障碍并不是一种学习障碍, 学生有资格获得由选项一提供的文件支持的住宿, 两三个.
选项5 -聋人/重听
失聪/有听力障碍的学生应提供由合格专业人员进行的全面听力测试的诊断结果. 文件还必须涉及以下内容:
- 相关病史，包括听力损失日期;
- 具体诊断及近期听力图;
- Description of functional limitation (with and without any 听力 aids or other assistive devices or treatments); and
- IEP或504计划是有用的额外信息.
选项6 -失明/低视力
被诊断为失明/弱视的学生必须提供验光师或眼科医生的完整眼科检查副本，其中包括:
- 诊断及原诊断日期;
- 病因/原因;
- 影响或限制(包括视力评分);
- 视力:有或没有矫正的视力;
- Status of corrective lenses (glasses and/or contact lenses and any other devices); and
- IEP或504计划是有用的额外信息.
提交文档
文件可以附在住宿申请表上, 邮寄, 传真, 通过电子邮件发送或丢弃.
- 邮寄地址:立博在线体育
学生残疾服务
北布雷纳德街30号
内珀维尔，伊利诺伊州60540 - 传真:630-637-5462
- 电子邮件: sds@noctrl.edu
- 下车地点:Oesterle图书馆230室
联系信息
电话:630-637-5264
传真:630-637-5462
电子邮件: sds@noctrl.edu
举报骚扰或歧视指控
学生有权举报因残疾而被拒绝平等入学的骚扰或歧视指控. 学生可以在网上或向工作人员报告骚扰或歧视的经历.
通过偏见事件报告表格在线报告:
直接汇报:
残疾学生服务协调员
诺亚Cooperider
nbcooperider@noctrl.edu
630-637-5264
残疾学生服务协调员
萨曼莎Korzen
skorzen@noctrl.edu
630-637-5264
学业成功和支持项目主任
504年协调员
明迪C. 迪亚兹
mcdiaz1515@noctrl.edu
630-637-5266
如果问题无法由学生残疾服务协调员解决，或者投诉涉及协调员, 学生可以发邮件给学业成功和支持项目主任. 如果情况无法由主任解决，或者如果投诉涉及主任，学生可以在线填写 偏见事件报告表格 或直接与504协调员联系. 学生可以要求通过正式解决程序对他们的指控进行调查 歧视、骚扰、不当性行为及报复政策.
《立博在线体育》旨在规定迅速和公平地解决涉及基于残疾的歧视的投诉.
对参与报道的人员进行报复, 禁止调查或非正式解决程序. 报复将被视为单独违反政策.
如果投诉不能在大学层面得到解决, 学生可以选择向联邦民权办公室投诉.
芝加哥办公室
民权办公室
U.S. 教育部
花旗集团中心
500 W. 麦迪逊街，1475套房
芝加哥，伊利诺伊州60661-4544
电话:312-730-1560
Fax: 312-730-1576; TTY: 800-877-8339
电子邮件: 光学字符识别.Chicago@ed.政府